Giáo Án Xé Dán Ngôi Nhà

DÁN NGÔI NHÀ BÉ YÊU

(Phát triển thẩm mỹ)

I. MỤC ĐÍCH

- Trẻ biết ngôi nhà gồm có hình tam giác, hình vuông, hình chữ nhật.

Bạn đang xem: Giáo án xé dán ngôi nhà

- Trẻ phết hồ vào mặt trái của hình dán sát cạnh nhau để tạo thành ngôi nhà - Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động,

biết yêu quý, giữ gìn sản phẩm tạo hình mình làm ra.

II. CHUẨN BỊ

- Đồ dùng của cô: Tranh mẫu gợi ý của cô. Kẹp tranh, giá treo sản phẩm.

- Đồ dùng của trẻ: Giấy màu có hình tam giác, hình vuông, hình chữ nhật, hồ dán, khăn lau tay đủ cho trẻ.

- Môi trường hoạt động: Lớp học thoáng mát sạch sẽ đủ cho trẻ hoạt động

III. TIẾN HÀNH

* Hoạt động 1: Trò chuyện về ngôi nhà của bé

Trẻ tập trung và trò chuyện cùng cô. Ai cũng có một gia đình, có bố, mẹ, anh (chị) em, có cả ông (bà) nữa, tất cả các thành viên trong gia đình đều sống chung một ngôi nhà, dù là nhà 1 tầng, nhiều tầng, nhà ở phố hay trên quê, ngôi nhà cũng rất quý đối với mỗi chúng ta.

Xem thêm: Mua Bán Air Blade Thái 2011 Trắng Đỏ, Đánh Giá Về Airblade Thái 2011

- Các con hãy tả cho cô biết ngôi nhà của mình đang ở kiểu gì? có mấy tầng? mấy phòng, các phòng được sắp xếp như thế nào từ đồ dùng, tranh ảnh…). Tình cảm của con đối với ngôi nhà của mình như thế nào? Các con có muốn có một ngôi nhà như thế không? Hãy cùng cô làm thử nhé.

* Hoạt động 2: Dán ngôi nhà bé yêu

- Cô giới thiệu tranh ngôi nhà cô đã dán sẵn và hỏi trẻ tranh ngôi nhà được dán bởi những hình gì? Tường có màu gì? Mái ngói hình tam giác có màu đỏ, cửa sổ là hình vuông mà các con đã được học rồi. Cửa sổ nằm ở giữa bức tường gần cửa ra vào. Cửa ra vào là một hình dài hơn hình vuông, người ta gọi đó là hình chữ nhật.

- Cô dán lại một lần cho trẻ xem, vừa dán cô vừa hướng dẫn trẻ:

Với ngôi các con vừa quan sát là ngôi nhà 1 tầng: Để dán được ngôi nhà như thế này, các con hãy nhìn xem cô dán như thế nào nhé.

+ Đầu tiên cô xếp tất cả các hình ra để tạo thành hình ngôi nhà, xem ngôi nhà đã cân đối chưa

+ Sau đó cô lật mặt trái từng hình rồi phết hồ; sau khi phết hồ xong, cô đặt hình đóvào vị trí cô vừa xếp và miết nhẹ cho hình dính chặt lại, cô tiếp tục phết hồ và dán nốt các hình còn lại. Khi dán xong tất cả các hình là cô đã hoàn thành xong ngôi nhà cô vừa mới xếp và dán

- Cô hỏi lại trẻ cách làm và ý định dán ngôi nhà nào?

- Cho trẻ thực hiện

- Nhắc trẻ lau tay sau khi dán

- Trẻ nào làm xong đem treo lên giá sản phẩm,

- Nhận xét sản phẩm.

+ Gọi trẻ lên chọn tranh trẻ thích, nêu nhận xét.

+ Cô nhận xét chung cách thực hiện của trẻ như thế nào? Bổ sung ý cho vài tranh trẻ