Giáo Án Vẽ Con Bướm - Giáo Án Tạo Hình: Vẽ Con Bướm Bằng Vân Tay

GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG: TẠO HÌNH CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT Đề tài : NHỮNG CHÚ BƯỚM DÊ THƯƠNG Độ tuổi : 4 – 5 tuổi Giáo viên: Phạm Thị Thanh ThảoI. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:1. Kiến thức:Từ nguyên vật liệu: nylon, vỏ hến, lá cây trẻ tạo thành những con bướm .Trẻ lựa chọn những nguyên vật liệu phù hợp như ( Muỗng sữa chua , giấy Decal màu, mảnh xốp cắt sẵn giống thân bướm ) để làm thân Bướm.2. Kỹ năng:– Rèn luyện kỹ năng khéo léo của đôi tay để tạo thành con bướm, dồn gấp bao vào điểm giữa tạo hình đôi cánh bướm cân đối3.Giáo dục:– Giáo dục trẻ luôn bảo vệ môi trường sạch sẽ bỏ bao ny lông bẩn vào sọt rác bao nylon sạch, vỏ hến, lá cây để làm đồ chơi.– Giáo dục trẻII. CHUẨN BỊ:Giáo án điện tửBao nylon , vỏ hến, lá cây…3 bức tranh vườn hoa và các chú bướm mẫuMảng tường vườn hoa để trẻ trưng bày sản phẩm.III. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:1.Hoạt động mở đầu:Cô đố trẻ : Nghe vẻ, nghe ve Này bạn lắng nghe Nghe vè cô đố Con gì cánh đẹp Rập rờn bay lượn Trong những vườn hoa Suốt ngày la cà Không lo làm việc Đố con đoán xen đó là con gì?À! Đúng rồi đó là con bướmVậy để biết bướm thường dạo chơi ở đâu, cô mới các con cùng hướng mắt lên màn hình.Cô cho trẻ xem đoạn phimCác con vừa xem xong đoạn phim, các con đã nhìn thấy gì trên đoạn phim? ( trẻ trả lời )Qua cuộc khám phá được nhìn thấy những chú bướm muôn màu sắc bay lượn trong vườn hoa tìm hoa hút mật rất dễ thương. Nào chúng mình làm những chú bướm bay cùng cô nào.– Trẻ hát bài: Kìa con bướm vàng– Cô sẽ mang đến cho lớp chúng ta nhiều điều thú vị.* Xem tranh mẫu.+ Trò chuyện về tranh mẫuTrò chuyện về tranh 1:– Cô hỏi: Cô mang đến điều thú vị là gì đây?(Trẻ trả lời)– Cô hỏi: Các con có nhận xét gì về bức tranh của cô?( Trẻ trả lời…)– Các con thấy con bướm này được tạo từ nguyên vật liệu gì? Trò chuyện về tranh 2:– Cô nói: Trốn cô – trốn cô( trẻ nhắm mắt lại)– Các con xem điều thú vị tiếp theo là gì đây?(Trẻ trả lời)– Trong bức tranh này có gì?– Các con thấy con bướm này được tạo từ nguyên vật liệu gì?– Cô nói: từ vỏ hến cô làm cánh bướm, mình con bướm được làm bằng xốp cố đính lại với nhau.Trò chuyện về tranh 3:– Cô nói: 1,2,3 mở– Cô nói: Thế con nhìn thấy gì mà đẹp vậy?– Chú bướm này đựợc tạo từ nguyên vật liệu gì?– Mình chú bướm bằng gì vậy con?– Trên phần đầu có mắt và râu nữa đó con.– Cô tóm ý: Khi ông mặt trời vừa lên tỏa tia nắg ấm áp xuống vườn hoa, các chú bướm bay lượn tìm hoa hút mật.Từng làn gió nhẹ đưa những chú bướm bay ra xa, khi nhìn xa những chú bướm nhỏ dần, nhìn gần những chú bướm to hơn. về chiều ông mặt trời khuất sau rặn núi , ánh nắng mát dịu, những chú bướm lại dang đôi cánh mỏng bay lượn nô đùa bên nhau trông thật đáng yêu.– Sau khi trẻ quan sát mẫu cô gợi ý cách làm:– Để làm được một con bướm chúng ta cần có vật liệu chiếc bao nylon, vỏ hến, lá cây, chấm tròn, mình con bướm…)– Cô hỏi trẻ về ý thích của trẻ: con thích làm chú bướm bằng vật liệu gì? (Trẻ trả lời)Cô nói: các con hãy chọn những nhóm có nguyên vật liệu theo ‎ thích để tạo thành những chú bướm xinh.*Trẻ thực hiện – Cô quan sát theo dõi động viên trẻ để trẻ hoàn thành sản phẩm. * Nhận xét sản phẩm:– Trẻ trưng bày sản phẩm– Cô cho trẻ nhận xét sản phẩm của bạn– Con thích sản phẩm nào ? Vìa sao con thích– Cô nhận xét chung.GDTT: Cô nói bướm là loại côn trùng có lợi, bướm thụ phấn cho hoa để kết thành quả đấy các conKết thúc hoạt động:trẻ hát bài gọi bướm đi ra ngoài

**************************

Bạn đang xem: Giáo án vẽ con bướm